Mejorar las habilidades para hablar a través de podcast

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El objetivo del estudio fue determinar si el uso de podcasts mejora la capacidad de hablar un segundo idioma. La investigación tuvo un enfoque mixto, descriptivo y correlacional, no experimental, de diseño transversal. Se aplicó una encuesta a una muestra de 115 estudiantes de primero a tercer año de secundaria de una institución educativa pública de la provincia de Manabí-Ecuador, en el año 2022. Los datos obtenidos fueron tratados con el uso del software SPSS para determinar la relación entre las variables de estudio.

Los resultados mostraron que el uso del podcast mejoró la fluidez y la expresión oral del idioma inglés, revelando, además, el deseo de los estudiantes de continuar con la práctica de estas actividades para mejorar sus habilidades. Se concluye que el uso del podcast potencia el desarrollo de las habilidades de escritura, comprensión y expresión oral, encontrando una relación directa con la edad y la motivación en el aprendizaje de una segunda lengua.

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